《诗经》作为我国最早的诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇,其中蕴含着丰富的文化内涵与审美意趣,从《诗经》中取名,既能传承千年文脉,又能赋予名字诗意与底蕴,这些名字或取自经典诗句,或化用优美意象,既有对品德、志向的期许,也有对容貌、美好的祝愿,跨越千年依然散发着独特的魅力,以下整理部分源自《诗经》的名字,并附上出处与寓意,供参考。
男孩名
| 名字 | 适用性别 | 出处 | 寓意 |
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| 景行 | 男 | 《小雅·车辖》:“高山仰止,景行行止。” | 指光明正大的行为,喻指孩子品行端正,追求高远。 |
| 思齐 | 男 | 《大雅·思齐》:“思齐大任,文王之母。” | 意为见贤思齐,希望孩子以贤者为榜样,不断进步。 |
| 明哲 | 男 | 《大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身。” | 聪明睿智,明达事理,寓意孩子拥有智慧与洞察力。 |
| 维桢 | 男 | 《大雅·文王》:“王国克生,维周之桢。” | “桢”指支柱,喻指孩子成为栋梁之才,肩负重任。 |
| 凯风 | 男 | 《邶风·凯风》:“凯风自南,吹彼棘心。” | 和煦的风,象征温暖、慈爱,也喻指孩子性格温和。 |
| 攸宁 | 男 | 《小雅·斯干》:“君子攸宁。” | “攸宁”意为安宁、舒适,寓意孩子一生平安顺遂。 |
| 振鹭 | 男 | 《周颂·振鹭》:“振鹭于飞,于彼西雍。” | 白鹭飞翔,姿态优雅,喻指孩子志向高远,品格高洁。 |
| 骏德 | 男 | 《大雅·文王》:“骏惠我文王,曾孙笃之。” | “骏”指大,“德”指品德,寓意孩子拥有卓越的品德。 |
| 秉德 | 男 | 《大雅·烝民》:“民之秉彝,好是懿德。” | 秉持美好的品德,喻指孩子坚守道德,品行端正。 |
| 令仪 | 男 | 《小雅·湛露》:“岂弟君子,莫不令仪。” | “令仪”指美好的仪态,寓意孩子举止得体,气质不凡。 |
女孩名
| 名字 | 适用性别 | 出处 | 寓意 |
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| 静姝 | 女 | 《邶风·静女》:“静女其姝,俟我于城隅。” | 文静美好的女子,寓意女孩娴静优雅,容貌秀丽。 |
| 蓁蓁 | 女 | 《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。” | 草木茂盛的样子,喻指女孩生命力旺盛,活泼开朗。 |
| 甘棠 | 女 | 《召南·甘棠》:“蔽芾甘棠,勿剪勿伐。” | 指棠梨树,象征美好与怀念,寓意女孩如甘棠般美好。 |
| 芣苢 | 女 | 《周南·芣苢》:“采采芣苢,薄言采之。” | 车前草,生命力顽强,寓意女孩坚韧不拔,乐观向上。 |
| 清扬 | 女 | 《郑风·野有蔓草》:“有美一人,婉如清扬。” | “清扬”指眉目清秀,寓意女孩眉眼灵动,气质清新。 |
| 淑慎 | 女 | 《邶风·燕燕》:“终温且惠,淑慎其身。” | 贤良谨慎,寓意女孩善良温婉,做事稳重。 |
| 静好 | 女 | 《郑风·女曰鸡鸣》:“琴瑟在御,莫不静好。” | 安宁美好,寓意女孩生活安稳,性格平和。 |
| 惠然 | 女 | 《邶风·终风》:“惠然肯来,莫往莫来。” | 顺从和善的样子,寓意女孩温柔体贴,善解人意。 |
| 嘉卉 | 女 | 《小雅·四月》:“山有嘉卉,侯栗侯梅。” | “嘉卉”指美好的草木,喻指女孩如嘉卉般美好珍贵。 |
| 攸宜 | 女 | 《小雅·斯干》:“君子攸宁。” | “攸宜”意为适宜、妥帖,寓意女孩处事得体,生活顺遂。 |
这些名字从《诗经》中汲取灵感,既有古典之美,又承载着父母对孩子的美好祝愿,在取名时,可结合孩子的出生时节、家庭期望等因素,选择最能寄托心意的那一个。
FAQs
问:从《诗经》取名需要注意什么?
答:首先需注意名字的读音与字形,避免生僻字或谐音不雅;其次要结合名字的出处与寓意,确保文化内涵积极;最后可考虑与姓氏的搭配,使整体音律和谐。
问:诗经名字会不会太复古,不适合现代?
答:不会,诗经名字虽源自古典,但其寓意多为品德、美好、安宁等普世价值,且用字简洁雅致,与现代审美并不冲突,许多经典诗经名字如“思齐”“静姝”等,至今仍被广泛使用,兼具文化底蕴与时代感。